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下面附上一則新聞讓大家了解時事
（中央社記者陳至中台北7日電）教育部近日在全國各地舉辦特殊教育學生鑑定說明會，承辦人強調，鑑定是為評估學生的需求，不會影響衛生福利部核發的身心障礙證明。
教育部學生事務及特殊教育司指出，身心障礙學生區分成13個障礙類別，但每個人狀況又不太一樣。大專校院必須透過專業評估，瞭解學生的身心特質和學習狀況，才能量身打造合適的支持服務。
教育部近日在全國各地舉辦說明會，邀集各大專校院資源教室輔導人員參與，並準備新學期的特教鑑定。
許多學生和家長擔心，特教鑑定結果會影響衛生福利部核發的身心障礙證明，教育部承辦人員澄清，鑑定是為了讓學生在跨教育階段時，能夠得到更好的支援，例如安排輔具和輔導人力等，讓學生適應新的校園生活，順利完成學業。
各校完成的鑑定報告，還將送到大專校院鑑輔小組複審，過程中學生本人或監護人也可提出異議，相關資訊可參考教育部網站。1060207
（中央社記者許秩維台北2日電）由文藻外語大學學生組成的團隊，透過產業故事行銷，幫助台南後壁進行仕安無毒米推廣與銷售，更透過小農觀光體驗、米製品DIY課程，吸引年輕人參與。
台南後壁的仕安社區，以自產「仕安無毒米」聞名遐邇，里民透過無毒米的銷售盈餘，挹注於社區公益及建設，但隨著社區人口老化以及產業轉型，原有經濟鏈受到衝擊。
一群就讀文藻外語大學的青年組成團隊，向教育部青年發展署申請105年青年社區參與行動計畫並獲得補助，希望將仕安無毒米以新世代的創意手法行銷推廣，打造永續經營的藍圖。
團隊針對傳統行銷通路進行改良，除了發展產業故事行銷，也建構社區自營的網路商店，進行仕安米推廣與銷售，同時設計小農觀光體驗，讓遊客擔任一日小農夫體驗插秧，藉由自製爆米香、釀酒等米製品DIY課程，讓遊客深度瞭解社區特色，並辦理音樂祭等活動，凝聚社區向心力，也用年輕人的元素吸引更多人參與。
團隊成員陳雋亨表示，仕安社區的經營理念在社會企業領域非常著名，但僅集中在同個領域的人群，團隊成員認同仕安社區的理念，因此自願發起行動，希望能將社區共好的想法擴散出去。
另一名成員張少邦也表示，團隊為社區拍攝宣傳影片，更利用網路、社群來推廣社區故事，不僅是行銷產品，更是行銷社區精神，期盼各地社區都能共好。
限時商品教育部青年發展署指出，藉由推動青年社區參與行動計畫，鼓勵青年朋友深入台灣各個角落，用創意發想實踐符合地方需要的計畫，期待青年帶給社區不一樣的活力，並深化社區文化傳承及永續發展。1060102
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